La Gestión Universitaria de la Investigación: Un área emergente de la Gestión Educativa

junio 09, 2023

Por J. Gunnar Zapata Zurita

Universitarios de la Fac. Humanidades y Cs. de la Educación.
Universitarios en la UMSS.

En la actualidad, las actividades de investigación científica y tecnológica han sufrido transformaciones significativas. Estos cambios han afectado la gestión de los recursos destinados a estas actividades y han sido abordados por la gestión educativa, en particular, por la gestión universitaria de la investigación.

Es imprescindible comprender el campo de acción de esta área de la gestión educativa para beneficiar nuestra labor docente y nuestra universidad.

1           La gestión educativa

La gestión educativa implica la planificación, organización, desarrollo y control de la educación en instituciones educativas. Considera los recursos disponibles y los resultados obtenidos para lograr objetivos específicos. Se centra en acciones, actividades, procesos y funcionamiento de los proyectos educativos institucionales en diversos ámbitos educativos.

La gestión educativa se adapta a la naturaleza y principios de las entidades educativas, incluyendo los subsistemas de educación regular, alternativa-especial y superior de formación profesional, conforme la Ley de Educación 70 Avelino Siñani – Elizardo Pérez. La gestión universitaria difiere de la gestión en escuelas e instituciones de educación básica y alternativa, ya que se enfoca en las universidades dentro del subsistema de educación superior de formación profesional.

2           La gestión universitaria

Según la Declaración Mundial sobre la Educación Superior en el siglo XXI, las universidades deben desarrollar programas que integren la docencia, la investigación científica y la interacción social universitaria. Esto genera diferencias significativas con la gestión educativa en instituciones de educación básica y alternativa.

La sociedad demanda soluciones a sus problemas y respuestas a sus demandas a través de la producción de conocimientos científicos. La formación de profesionales se basa en conocimientos generados por la investigación, que deben ser enseñados y mejorados. La gestión universitaria proporciona los recursos necesarios para la docencia, la investigación y la interacción social.

Dentro de la gestión universitaria, es esencial programar las actividades de investigación y su relación con los objetivos de la docencia y la planificación de la interacción social. En este contexto, surge la gestión universitaria de la investigación, que se dedica al desarrollo de la ciencia y la capitalización del entorno social.

3           La gestión universitaria de la investigación

La gestión universitaria de la investigación es un área dedicada a la planificación, organización, dirección y control de recursos materiales, financieros y tecnológicos, así como el rendimiento laboral y profesional del personal docente y administrativo de la universidad.

Se enfoca en el investigador como sujeto de estudio y en facilitar su trabajo. Su finalidad es lograr avances en la investigación científica y tecnológica que persigue la institución académica, trascendiendo la mera creación, transmisión y difusión de conocimiento para insertarse en el desarrollo integral de la comunidad, objetivo central de una universidad pública.

Una adecuada gestión universitaria de la investigación científica desempeña un papel fundamental para la optimización del prestigio y la posición de la universidad en la sociedad en general, y de manera particular, en los listados (ranking) de las universidades, obteniendo esta universidad, importantes beneficios:

  • Contribución al desarrollo de conocimientos, inventos y patentes: Las universidades generan nuevos conocimientos, descubrimientos, procedimientos, productos que, al ser patentados establecen activos intangibles e impulsan el avance de la ciencia y tienen un impacto significativo en el progreso económico y social, a través de la innovación tecnológica.
  • Atracción de talento humano: Las universidades reconocidas por su excelencia en investigación atraen a profesores talentosos y motivados, lo que fortalece la calidad y la diversidad de la comunidad académica. Con un talento humano extraordinario, el interés de los postulantes a ser alumnos en una universidad es mayor.
  • Mayor financiamiento y recursos adiciones a la universidad: Orgullosamente, la UMSS ha desarrollado investigaciones exitosas que han generado financiamiento adicional a través de subvenciones, patrocinios y contratos de investigación. Los logros en investigación también pueden atraer donaciones y contribuciones de benefactores, así como inversiones en infraestructura y tecnología de última generación.
  • Establecimiento y consolidación de redes: La gestión universitaria de la investigación activa promueve la colaboración y el intercambio de conocimientos entre investigadores y universidades de todo el mundo. Las alianzas estratégicas y las redes de colaboración contribuyen al prestigio y la visibilidad internacional de las universidades, y pueden facilitar el acceso a recursos y oportunidades compartidas.
  • Impacto en la sociedad: Al desarrollar recursos para la investigación universitaria, se generan soluciones innovadoras para desafíos sociales, tecnológicos y económicos. El impacto positivo en la sociedad y la mejora de la calidad de vida pueden elevar la reputación y el reconocimiento de una universidad en el ámbito académico y más allá.

Estas son razones fundamentales por las cuales las actividades de gestión de la investigación científica son importantes para el prestigio y la posición de las universidades. Una sólida reputación en investigación respalda la calidad académica, atrae talento, genera recursos financieros y fortalece la contribución de la universidad a la sociedad.

Por tanto, se alienta a los gestores universitarios al desarrollo de la gestión universitaria de la investigación, para fortalecer la visión estratégica de sus instituciones, impulsar la calidad académica y fomentar un entorno propicio para la generación de conocimiento científico.

La capacitación en gestión universitaria de la investigación permitirá tomar decisiones informadas, establecer políticas efectivas y promover la colaboración entre docentes e investigadores. Asimismo, se optimizará la asignación de recursos y el establecimiento de alianzas estratégicas, contribuyendo así al desarrollo integral de sus universidades.

La gestión universitaria de la investigación invita a sumergirse en la amplia gama de recursos educativos y programas de formación disponibles, con el propósito de enriquecer las competencias de docentes e investigadores. Con ello, la Universidad Mayor de San Simón consolidará su liderazgo en la investigación científica y en su impacto en la población y en la historia boliviana.

Escrito por Relaciones Públicas y Protocolo 2023